Aprueban la escuela taller con alumnos discapacitados

Imagen del acto de clausura de la III
 Escuela Taller de la mancomunidad,
con la presencia de Elías Amor 

Aprueban la escuela taller con alumnos discapacitados con 6 meses de retraso

El Servef atiende finalmente la solicitud del proyecto que fue descartado en la primera convocatoria en el mes de julio

INFORMACION, 30 de noviembre - L. FRANCÉS

Los alumos de Elda, Petrer, Monóvar y Sax que estaban inscritos a la cuarta edición de la Escuela Taller de la Mancomunidad podrán iniciar su andadura formativa el próximo día 22 de diciembre tras seis meses de espera.
Se trata de un total de 45 jóvenes, en un 40 por ciento afectados por diferentes discapacidades físicas y psíquicas que tenían previsto iniciar su fase formativa el pasado mes de julio pero el proyecto fue desestimado. La presión de los Ayuntamientos, dado que el presidente de la Mancomunidad, el alcalde de Petrer, José Antonio Hidalgo, mostró su repulsa por la negativa del Consell a atender la cuarta edición de la escuela taller, instando al organismo intermunicipal a presentar un escrito reclamando la continuidad de esta actividad por sus «características y su ámbito comarcal».
Pese a que el director general de Formación, Elías Amor, se comprometió a dar continuidad a este proyecto, resaltando la labor de inserción y las peculiaridades de esta escuela taller, precisamente en el acto de clausura de la tercera escuela, finalmente ésta fue descartada en su primera convocatoria.
El rechazo cayó com un jarro de agua fría a alumnos y educadores, aunque el gerente de la Mancomunidad, Francesc Amorós se mostró esperanzado de que el proyecto tuviera continuidad en septiembre. Finalmente, el proyecto, que se ha visto interrumpido durante seis meses, pese a tener una trayectoria de 6 años, reanudara su actividad el día 22 del mes próximo con la incorporación de tres módulos, albañilería, jardinería, pintura y mantenimiento.
La IV Escuela Taller de la Mancomunidad contará con 15 alumnos en cada uno de los módulos y mantendrá el porcentaje de alumnos con discapacidad, hasta ahora cifrado en un 40 por ciento. Los 45 alumnos que se integrarán en este nuevo proyecto tendrán una fase de formación teórica de 6 meses y una fase práctica en la que los alum, nos intervendrán durante 18 meses, actuando en diferentes puntos de los cuatro municipios integrados en el organismo intermunicipal.
Hidalgo se mostró satisfecho con la incorporación del proyecto a los planes del Consell, reconociendo que «algunas escuelas locales no han cumplido las expectativas previstas, pero en este caso concreto se está realizando una apuesta decidida por lograr la formación y la integración laboral de alumnos con discapacidad».